Центр дополнительного образования «Альтернатива»

УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»УО «БГПУ им. М. Танка»

  • Курсы
  • Обучение иностранных граждан
  • Курсы для детей
  • Курсы для учителей и руководителей УО
  • Курсы эстетической направленности
  • Современная психология
  • Специальное и инклюзивное образование
  • Иностранные языки
  • Организация работы в УО
  • Хобби-курсы
  • Естественнонаучные дисциплины
  • Раннее развитие
    • Контакты

    220030, г. Минск,
    ул. Советская, 18, корп. 1,
    ауд. 118 (БГПУ им. М.Танка)


    телефон: +375 (17) 327-86-35
    т./факс : +375 (17) 327-79-32
    skp_bspu@tut.by

    Мессенджеры:

    +375336214545
    +375336214545
    @cdo_alternativa

    Первое образование
    Анонс курсов

    «ЛЕТНЯЯ ШКОЛА 2019. ПОЗНАЙ БЕЛАРУСЬ: ОТ ОБРАЗОВАНИЯ К КУЛЬТУРЕ»

    Развитие творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе изобразительной деятельности

    Преподаватель:

    Кудейко Михаил Викентьевич, доцент кафедры частных методик ИПКиП БГПУ, кандидат педагогических наук, доцент

    Программа:

    Основная часть:

    1. Возможности изобразительной деятельности в развитии творческого потенциала личности ребенка дошкольного возраста (лекция – 2 часа).

    Вариативная часть:

    1. Методические основы организации коллективного творчества на занятиях изобразительной деятельностью (практикум – 6 часов).
    2. Нетрадиционные способы рисования как средство развития художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста (практикум – 6 часов).
    3. Возможности пластичных материалов (пластилин, пластика, глина, соленое тесто) в реализации творческих замыслов детей дошкольного возраста (практикум – 6 часов).
    4. Знакомство дошкольников с декоративно-прикладным искусством на основе освоения технологии рисования штампами (практикум – 4 часа).
    5. Использование симметричного и ажурного вырезания (вытинанка) в художественном творчестве детей дошкольного возраста (практикум – 4 часа).
    6. Использование игровых приемов и проблемных ситуаций на занятиях художественным творчеством (практикум – 4 часа).
    7. Совершенствование художественно-творческих способностей детей дошкольного возраста в процессе создания аппликационных работ (практикум – 6 часов).
    8. Коллаж как способ самореализации детей дошкольного возраста в творческой деятельности (практикум – 6 часов).

    Основная часть является обязательной, так как способствует погружению педагогов в рассматриваемую проблему. Вариативная часть предоставляет возможность педагогам-участникам обучающего курса выстроить процесс обучения на основе интересующих их тем.

    Продолжительность:  6-24 учебных часа.

    Обучающий курс рекомендован:

    • педагогам учреждений дошкольного образования;
    • педагогам учреждений дополнительного образования детей и молодежи.

    Записаться на курс можно здесь.

    Оставьте ваш отзыв

     

    Обязательные поля

    Хотели бы Вы добавить ваше фото?
    ×

     

    «Неграмотными людьми 21 века будут не те,

    кто не умеет читать и писать, а те,

    кто не умеет учиться и переучиваться»

    Алвин Тоффлер

    Образование:

    2017 г. — 2018 г. —

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка». Магистратура с отличием. Академическая степень: магистр педагогических наук. Специальность: общая педагогика и история образования.

    2009 г. — 2011 г. —

    Учреждение образования «Белорусский государственный  университет»; Академическая степень: бакалавр в области международных отношений. Квалификация по диплому: специалист по международным отношениям. Переводчик-референт.

     

    Опыт работы:

    март 2013 г. — 2017 г. — ООО «Ассомедика»; должность: trade-manager

    апрель 2012 г. – июль 2013 г.  — ООО «БелМеталлИмпорт»; должность: project-manager

    2011 г. — 2012 г. – VironIt ; должность: sales-manager.

     

    Сфера научных интересов:

    1. Педагогические технологии как эффективное средство организации образовательного процесса.
    2. Образование в системе ценностей и приоритетов XXI в.; образование как система и как сфера образовательных услуг; образовательная политика в контексте глобализации.
    3. Корпоративное обучение как средство повышения профессиональной компетентности менеджеров.

     

    Дополнительные тренинги:

    2017 – семинар-тренинг Республиканского конкурса инновационных проектов 2017.

    2008 — Business-FOREX BELARUS Company-partner; мировые финансовые рынки, инвестиционные возможности, управление инвестиционным портфелем, как средство получения доходов. Свидетельство № 12/08.

    Языки: Русский, Белорусский – родные; English – upper-intermediate. Français-intermédiaire.

    ×

     

     «Что угодно может стать важным обучающим опытом,

    если относиться ко всему с интересом»

    Мэри МакКракен

     

    Образование:

    сентябрь 2000 г. – ноябрь 2001 г. –

    Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования»; специальность: воспитательная работа в учреждениях образования; квалификация по диплому: педагог-организатор;

    сентябрь 1995 г. – июль 2000 г. –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; специальность: география и биология; квалификация по диплому: учитель географии и биологии.

     

    Опыт работы:

    февраль 2015 г. – по настоящее время –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: ведущий специалист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки;

    сентябрь 2014 г. – февраль 2015 г. –

    Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования»; должность: методист высшей квалификационной категории управления планирования и мониторинга учебного процесса;

    декабрь 2013 г. – сентябрь 2014 г. –

    Институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов физической культуры, спорта и туризма Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»; должность: преподаватель кафедры социально-гуманитарных и психологических основ физической культуры;

    май 2010 г. – ноябрь 2013 г. –

    Институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов физической культуры, спорта и туризма Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»; должность: методист высшей квалификационной категории отдела науки и информационного обеспечения;

    Научные публикации:
    ×

     

    Образование:

    сентябрь 1998 г. – февраль 2002 г. –

    Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; специальность: педагогика и методика начального обучения; квалификация по диплому: преподаватель начальных классов; академическая степень бакалавра в области педагогических наук;

    август 1993 г. – июнь 1997 г. –

    Минский государственный педагогический колледж; специальность: преподавание в начальных классах; квалификация по диплому: учитель начальных классов, педагог-организатор.

     

    Опыт работы:

    октябрь 2019 – настоящее время –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: начальник центра дополнительного образования «Альтернатива»;

    апрель 2017 – октябрь 2019  –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист первой квалификационной категории центра дополнительного образования «Альтернатива»;

    июль 2016 – апрель 2017 –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист учебно-методического отдела института повышения квалификации и переподготовки;

    июнь 2002 г. – июнь 2010 г. –

    Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет»; должность: методист первой квалификационной категории факультета повышения квалификации института повышения квалификации и переподготовки экономических кадров;

    сентябрь 2000 г. – июнь 2002 г. –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: лаборант кафедры педагогики и психологии непрерывного образования института повышения квалификации и переподготовки;

    август 1997 г. – сентябрь 2000 г. –

    Средняя общеобразовательная школа № 69 управления образования администрации Партизанского района г. Минска; должность: учитель начальных классов.

    ×

     

     

     

    Образование:

    сентябрь 1995 г. – июнь 2000 г. –

    Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; специальность: социальная педагогика и английский язык; квалификация по диплому: социальный педагог, учитель английского языка; академическая степень бакалавра в области социальной педагогики.

    Опыт работы:

     

    май-2017 г. – настоящее время –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист центра дополнительного образования «Альтернатива»;

    февраль 2016 г. – май 2017 г. –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист сектора современных образовательных технологий института повышения квалификации и переподготовки;

    август 2000 г. – август 2002 г. –

    Средняя общеобразовательная школа № 41 управления образования администрации Московского района г. Минска; должность: учитель английского языка.

    ×

     

    «Обучение — это, на самом деле,

    когда ты вдруг что-то понимаешь,

    что ты понимал всю свою жизнь, но иначе»

    Дорис Лессинг

     

    Образование: 

    сентябрь 2012 г. – июнь 2017 г. – 

    Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; Академическая степень: бакалавр в области физико-математических наук. Квалификация по диплому: учитель физики и информатики.

     

    Опыт работы:

    август 2017 г. – настоящее время –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность:  инженер-программист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки.

    ×

    «Учитель — это тот человек, который может делать сложные вещи легкими»

     

    Образование:

    2012 г. – 2017 г. – Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, институт инклюзивного образования, специальность: «Логопедия. Специальная психология». Квалификация: учитель-логопед и педагог-психолог

    2018 г. – 2019 г. Педагогический университет Кантона Цуг (Швейцария) — Магистерская программа «Педагогические подходы к образованию в области гуманитарных принципов и ценностей» (Master of Advanced Studies (MAS) in Pedagogical Approaches for Education in Humanitarian Principles and Values)

    Опыт работы:

    2015 г. – 2017 г. – учитель-логопед, преподаватель английского языка в школе развития ребенка «Первое образование» ИПКиП БГПУ;

    Октябрь 2016 г. – июнь 2017 г. – администратор школы развития ребенка «Первое образование» ИПКиП БГПУ;

    08.08.2017 г. – настоящее время – преподаватель кафедры андрагогики ИПКиП БГПУ.

    14.04.2018 — по настоящее время — заведующий сектором «Первое образование»

    ×

    Образование:

    октябрь 2012 г. – июль 2016 г. – Европейский гуманитарный университет; программа: медиа и коммуникации; специализация: визуальная культура и креативные индустрии; академическая степень: бакалавр коммуникации и информации.

    Опыт работы:

    сентябрь 2017 г. – настоящее время – Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Центр дополнительного образования «Альтернатива», сектор «Первое образование», должность: специалист.  
    июнь 2017 г. – сентябрь 2017г. – Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: администратор гостиницы «Университетская».

    ×

     
    «Не бойся, что не знаешь — бойся, что не учишься»
     
    Образование:
    2008-2013 — Минский государственный лингвистический университет; специальность: Английский язык.
    2016-2018 — Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Институт повышения квалификации и переподготовки, специальность: логопедия.
    Опыт работы:
    2013-2018 — ГУО «Ясли-сад № 53 г. Минска», должность: воспитатель.
    июль 2018 — по настоящее время — Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Центр дополнительного образования «Альтернатива», сектор «Первое образование», должность: специалист.
    ×

     

    «Будьте сами и человеком, и ребенком для того, чтобы учить детей»

     

    Образование:
     2012-2015 — Гимназия-колледж искусств г.Молодечно. Специальность: актёрское искусство (драматический театр и кино). Квалификация: Актёр. Руководитель творческого коллектива. Учитель.
    2015 —  июнь 2019 Белорусский государственный университет – факультет философии и социальных наук. Специальность: психология. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии.
    Опыт работы: 
    лето 2016г.Национальный детский центр «ЗУБРЁНОК» должность: педагог дополнительного образования (руководитель театрального кружка)
    февраль 2018г. Психологическая служба Белорусского государственного университета
    лето 2018г. Национальный детский центр «ЗУБРЁНОК» должность: воспитатель в отряде (вожатый)
    февраль 2019 г. — по настоящее время — Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Центр дополнительного образования «Альтернатива», сектор «Первое образование», должность: специалист.
    ×

     

    Образование:

    май 2016 г. – сентябрь 2017 г. –

    Институт бизнеса и менеджмента технологий Белорусского государственного университета; специальность: современный иностранный язык (английский); квалификация по диплому: переводчик-референт; академическая степень бакалавра в области социальной педагогики.

    сентябрь 2014 г. – июнь 2018 г. –

    Частное учреждение образования «БИП — Институт правоведения»; специальность: международное право; квалификация по диплому: юрист-международник со знанием иностранных языков (английский, французский); академическая степень бакалавра в области международного права.

    сентябрь 2011 г. – июнь 2014 г. –

    Государственное учреждение образования «Минский государственный лингвистический университет»; специальность: английский язык; квалификация по диплому: преподаватель английского языка; академическая степень бакалавра в области английского языка.

    сентябрь 2007 г. – июнь 2011 г. –

    Учреждение образования «Речицкий государственный педагогический колледж»; специальность: английский язык; квалификация по диплому: учитель английского языка.

     

    Опыт работы:

    август-2019 г. – настоящее время –

    Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: специалист центра дополнительного образования «Альтернатива»;

    май 2017 г. – апрель 2018 г. –

    Государственное учреждение образования «Республиканский институт высшей школы»; должность: методист сектора нормативно-методического обеспечения высшей школы;

    январь 2015 г. – апрель 2017 г. –

    Государственное учреждение дополнительного образования взрослых «Центр повышения квалификации руководящих работников и специалистов Минсельхозпрода РБ»; должность: методист учебного отдела.

    сентябрь 2013 г. – август 2014 г. –

    Учреждение образования  «Люсинский детский сад-средняя школа»; должность: учитель английского языка.

    сентябрь 2012 г. – август 2013 г. –

    Учреждение образования  «Средняя школа № 1 г.Турова»; должность: учитель английского языка.

    сентябрь 2011 г. – август 2012 г. –

    Учреждение образования  «Сторожевецкая базовая школа»; должность: учитель английского языка.

     

    ×