Центр дополнительного образования «Альтернатива»

УО «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»УО «БГПУ им. М. Танка»

Контакты

220030, г. Минск,
ул. Советская, 18, корп. 1,
ауд. 118 (БГПУ им. М.Танка)


т./факс: +375 (17) 327-86-35
телефон : +375 (17) 327-79-32
skp_bspu@tut.by

Мессенджеры:

+375336214545
+375336214545
@cdo_alternativa

Первое образование
Анонс курсов

«ЛЕТНЯЯ ШКОЛА 2019. ПОЗНАЙ БЕЛАРУСЬ: ОТ ОБРАЗОВАНИЯ К КУЛЬТУРЕ»

Методика подготовки учащихся к централизованному тестированию по биологии

подготовка к цт по биологии

Программа курсов носит практико-ориентированный характер и содержит следующие разделы:

  1. Генетика как наука. Наследственность. Изменчивость. Исследования Г. Менделя. Основные понятия генетики: аллельные гены, доминантность и рецессивность, гомозигота и гетерозигота, генотип и фенотип.
  2. Закономерности наследования при моногибридном скрещивании: закон единообразия гибридов первого поколения и закон расщепления. Цитологические основы расщепления.
  3. Взаимодействие аллельных генов: типы доминирования — полное и неполное, кодоминирование.
  4. Закономерности наследования при дигибридном скрещивании. Закон независимого наследования признаков. Цитологические основы дигибридного скрещивания.
  5. Сущность хромосомной теории наследственности. Сцепление генов. Кроссинговер. Представление о генетической карте хромосомы.
  6. Генетика пола: хромосомное определение пола, половые хромосомы, наследование признаков, сцепленных с полом.
  7. Изменчивость организмов, ее типы. Модификационная изменчивость (норма реакции, статистический характер закономерностей). Роль генотипа и условий внешней среды в формировании фенотипа.
  8. Наследственная изменчивость: комбинативная и мутационная. Виды мутаций: генные, хромосомные, геномные.
  9. Мутации соматические и генеративные, спонтанные и индуцированные. Мутагенные факторы.
  10. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости Н. И. Вавилова.
  11. Особенности наследственности и изменчивости человека и методы их изучения. Наследственные болезни человека, их причины. Роль медико- генетической консультации в профилактике наследственных болезней.
  12. Экосистема как единство биотопа и биоценоза. Видовая и пространственная структура биоценоза. Структура экосистемы. Продуценты, консументы, редуценты.
  13. Цепи и сети питания. Трофические уровни. Экологические прирамиды (чисел, биомасс, энергии).

Курс ведет Крисевич Татьяна Олеговна, старший преподаватель кафедры общей биологии и ботаники факультета естествования УО «БГПУ им. М. Танка», автор пособий по подготовке к централизованному тестированию.

Программа рассчитана на 22 академических часов.

Начало занятий по мере комплектования групп.

Комплектуются группы на 3-х дневный курс (6+8+8 академических часов).

По окончании курса выдается документ об обучении государственного образца и сертификат УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка».

Записаться на курс можно здесь.

Оставьте ваш отзыв

 

Обязательные поля

Хотели бы Вы добавить ваше фото?
×

 

«Неграмотными людьми 21 века будут не те,

кто не умеет читать и писать, а те,

кто не умеет учиться и переучиваться»

Алвин Тоффлер

Образование:

2017 г. — 2018 г. —

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка». Магистратура с отличием. Академическая степень: магистр педагогических наук. Специальность: общая педагогика и история образования.

2009 г. — 2011 г. —

Учреждение образования «Белорусский государственный  университет»; Академическая степень: бакалавр в области международных отношений. Квалификация по диплому: специалист по международным отношениям. Переводчик-референт.

 

Опыт работы:

март 2013 г. — 2017 г. — ООО «Ассомедика»; должность: trade-manager

апрель 2012 г. – июль 2013 г.  — ООО «БелМеталлИмпорт»; должность: project-manager

2011 г. — 2012 г. – VironIt ; должность: sales-manager.

 

Сфера научных интересов:

  1. Педагогические технологии как эффективное средство организации образовательного процесса.
  2. Образование в системе ценностей и приоритетов XXI в.; образование как система и как сфера образовательных услуг; образовательная политика в контексте глобализации.
  3. Корпоративное обучение как средство повышения профессиональной компетентности менеджеров.

 

Дополнительные тренинги:

2017 – семинар-тренинг Республиканского конкурса инновационных проектов 2017.

2008 — Business-FOREX BELARUS Company-partner; мировые финансовые рынки, инвестиционные возможности, управление инвестиционным портфелем, как средство получения доходов. Свидетельство № 12/08.

Языки: Русский, Белорусский – родные; English – upper-intermediate. Français-intermédiaire.

×

 

 «Что угодно может стать важным обучающим опытом,

если относиться ко всему с интересом»

Мэри МакКракен

 

Образование:

сентябрь 2000 г. – ноябрь 2001 г. –

Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования»; специальность: воспитательная работа в учреждениях образования; квалификация по диплому: педагог-организатор;

сентябрь 1995 г. – июль 2000 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; специальность: география и биология; квалификация по диплому: учитель географии и биологии.

 

Опыт работы:

февраль 2015 г. – по настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: ведущий специалист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки;

сентябрь 2014 г. – февраль 2015 г. –

Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования»; должность: методист высшей квалификационной категории управления планирования и мониторинга учебного процесса;

декабрь 2013 г. – сентябрь 2014 г. –

Институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов физической культуры, спорта и туризма Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»; должность: преподаватель кафедры социально-гуманитарных и психологических основ физической культуры;

май 2010 г. – ноябрь 2013 г. –

Институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов физической культуры, спорта и туризма Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»; должность: методист высшей квалификационной категории отдела науки и информационного обеспечения;

Научные публикации:
×

 

«Развивайте страсть к обучению.

Если у вас получится, то вы всегда будете расти»

Энтони Жд. ДиАнжело

Образование:

сентябрь 1998 г. – февраль 2002 г. –

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; специальность: педагогика и методика начального обучения; квалификация по диплому: преподаватель начальных классов; академическая степень бакалавра в области педагогических наук;

август 1993 г. – июнь 1997 г. –

Минский государственный педагогический колледж; специальность: преподавание в начальных классах; квалификация по диплому: учитель начальных классов, педагог-организатор.

 

Опыт работы:

апрель 2017 – настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист первой квалификационной категории центра дополнительного образования «Альтернатива»;

июль 2016 – апрель 2017 –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист учебно-методического отдела института повышения квалификации и переподготовки;

июнь 2002 г. – июнь 2010 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет»; должность: методист первой квалификационной категории факультета повышения квалификации института повышения квалификации и переподготовки экономических кадров;

сентябрь 2000 г. – июнь 2002 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: лаборант кафедры педагогики и психологии непрерывного образования института повышения квалификации и переподготовки;

август 1997 г. – сентябрь 2000 г. –

Средняя общеобразовательная школа № 69 управления образования администрации Партизанского района г. Минска; должность: учитель начальных классов.

×

 

«Думать, что всё знаешь,

останавливает тебя от того, чтобы учиться новому»

Клод Бернард

 

Образование:

сентябрь 1995 г. – июнь 2000 г. –

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; специальность: социальная педагогика и английский язык; квалификация по диплому: социальный педагог, учитель английского языка; академическая степень бакалавра в области социальной педагогики.

Опыт работы:

 

май-2017 г. – настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки;

февраль 2016 г. – май 2017 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист сектора современных образовательных технологий института повышения квалификации и переподготовки;

август 2000 г. – август 2002 г. –

Средняя общеобразовательная школа № 41 управления образования администрации Московского района г. Минска; должность: учитель английского языка.

×

 

«Обучение — это, на самом деле,

когда ты вдруг что-то понимаешь,

что ты понимал всю свою жизнь, но иначе»

Дорис Лессинг

 

Образование: 

сентябрь 2012 г. – июнь 2017 г. – 

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; Академическая степень: бакалавр в области физико-математических наук. Квалификация по диплому: учитель физики и информатики.

 

Опыт работы:

август 2017 г. – настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность:  инженер-программист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки.

×

«Учитель — это тот человек, который может делать сложные вещи легкими»

 

Образование:

2012 г. – 2017 г. – Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, институт инклюзивного образования, специальность: «Логопедия. Специальная психология». Квалификация: учитель-логопед и педагог-психолог

2018 г. – 2019 г. Педагогический университет Кантона Цуг (Швейцария) — Магистерская программа «Педагогические подходы к образованию в области гуманитарных принципов и ценностей» (Master of Advanced Studies (MAS) in Pedagogical Approaches for Education in Humanitarian Principles and Values)

Опыт работы:

2015 г. – 2017 г. – учитель-логопед, преподаватель английского языка в школе развития ребенка «Первое образование» ИПКиП БГПУ;

Октябрь 2016 г. – июнь 2017 г. – администратор школы развития ребенка «Первое образование» ИПКиП БГПУ;

08.08.2017 г. – настоящее время – преподаватель кафедры андрагогики ИПКиП БГПУ.

14.04.2018 — по настоящее время — заведующий сектором «Первое образование»

×

Образование:

октябрь 2012 г. – июль 2016 г. – Европейский гуманитарный университет; программа: медиа и коммуникации; специализация: визуальная культура и креативные индустрии; академическая степень: бакалавр коммуникации и информации.

Опыт работы:

сентябрь 2017 г. – настоящее время – Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Центр дополнительного образования «Альтернатива», сектор «Первое образование», должность: специалист.  
июнь 2017 г. – сентябрь 2017г. – Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: администратор гостиницы «Университетская».

×

 
«Не бойся, что не знаешь — бойся, что не учишься»
 
Образование:
2008-2013 — Минский государственный лингвистический университет; специальность: Английский язык.
2016-2018 — Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Институт повышения квалификации и переподготовки, специальность: логопедия.
Опыт работы:
2013-2018 — ГУО «Ясли-сад № 53 г. Минска», должность: воспитатель.
июль 2018 — по настоящее время — Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Центр дополнительного образования «Альтернатива», сектор «Первое образование», должность: специалист.
×

 

«Будьте сами и человеком, и ребенком для того, чтобы учить детей»

 

Образование:
 2012-2015 — Гимназия-колледж искусств г.Молодечно. Специальность: актёрское искусство (драматический театр и кино). Квалификация: Актёр. Руководитель творческого коллектива. Учитель.
2015 —  июнь 2019 Белорусский государственный университет – факультет философии и социальных наук. Специальность: психология. Квалификация: Психолог. Преподаватель психологии.
Опыт работы: 
лето 2016г.Национальный детский центр «ЗУБРЁНОК» должность: педагог дополнительного образования (руководитель театрального кружка)
февраль 2018г. Психологическая служба Белорусского государственного университета
лето 2018г. Национальный детский центр «ЗУБРЁНОК» должность: воспитатель в отряде (вожатый)
февраль 2019 г. — по настоящее время — Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Центр дополнительного образования «Альтернатива», сектор «Первое образование», должность: специалист.
×