Метод проектов в воспитательном пространстве школы

Метод проектов  сегодня считается одной из самых популярных технологий организации образовательной деятельности.  Разработанная еще в первой половине XX ст. на основе прагматической педагогики Дж. Дьюи, данная технология становится особенно актуальной в современном информационном обществе. Следует заметить, что метод проектов не является новостью в отечественной педагогике: он был известен еще в 1905 г., когда под руководством С.Т. Шацкого работала группа русских педагогов над внедрением этого метода в образовательную практику.

Потенциал метода проектов в организации воспитательного процесса заключается в его возможностях комплексного развития личностного опыта учащихся, стимулирования их активно-созидательной позиции во взаимодействии с окружающим миром за счет интенсивного развития навыков самоорганизации, целеполагания, планирования и анализа результатов собственной деятельности, сотрудничества со сверстниками и взрослыми, самореализации в социально значимой деятельности.

Работа над проектом дает возможность задействовать в ходе образовательного процесса не только интеллект, опыт и сознание человека, но и его чувства, эмоции, волевые качества. Метод содействует «погружению» в изучаемую проблему, определению личностью своего эмоционально-ценностного отношения к ней, дает ощущение успеха.

Таким образом, метод проектов является  одним из основных современных активных инновационных методов организации образовательного процесса, при условии, что педагог сможет грамотно  применить эту технологию на практике.

Вопросы, которые рассматриваются в ходе обучающего курса:

• В чем разница между реальным воспитательным проектом, воспитательной программой, сценарием мероприятия и методической разработкой проекта?
• Как учитывать возрастные особенности учащихся в проектной деятельности?
• Характерные черты проекта.
• Компоненты жизненного цикла проекта.
• Как определить проблему, на решение которой будет направлен проект?
• Кто является целевой аудиторией любого образовательного проекта?
• Что такое «дерево проблем» и как от него зависит выбор стратегии реализации проекта? SWOT-анализ.
• Как сгенерировать правильную цель проекта и чем она отличается от задач проекта?
• Зачем необходимо использовать технологию SMART при разработке проекта?
• Как создать рабочую группу по реализации проекта и мотивировать ее на работу?
• Обязательно ли нужен план проекта? Какие инструменты можно использовать при его составлении?
• Что может быть использовано как ресурс при реализации проекта?
• Что может являться результатом проекта?
• Как оценить проект?
• Как можно использовать метод проектов в собственной педагогической деятельности?

Изучив образовательную программу курса, Вы сможете:

применять на практике конкретные методы и приемы организации работы по разработке, планированию и осуществлению проектов;

интересно и оригинально организовывать внеурочную деятельность по учебному предмету;

проводить результативные внеклассные воспитательные мероприятия;

развивать и организовывать деятельность коллективов учащихся (классов, объединений по интересам, органов самоуправления учащихся, детских и молодежных общественных организаций);

организовывать и проводить эффективные общешкольные мероприятия и акции (социально-значимые дела, акции в рамках проектов Зеленой школы и т.д.).

Продолжительность обучающего курса «Метод проектов в воспитательном пространстве школы» составляет 8 академических часов (1 день).

Форма проведения: интерактивный семинар.

Количество слушателей в учебной группе: не более 15 человек.

Возможно проведение выездного обучающего курса.

Преподаватель курса Петрусёв Сергей  Викторович ведущий специалист центра дополнительного образования «Альтернатива».

По окончании курса выдается документ об обучении государственного образца и сертификат УО «Белорусский государственный педагогический университет им. М. Танка».

Записаться на курсы можно по электронной почте: skp_bspu@tut.by или по телефонам +375(17)327-79-32, +375(17) 327-86-35, или через сервис онлайн-записи на нашем сайте.

Если у Вас возникли вопросы, звоните нам по телефонам: +375(17)327-79-32, +375(17) 327-86-35.