Буримский Станислав Александрович

Образование:

2017 г. — 2018 г. —

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка». Магистратура с отличием. Академическая степень: магистр педагогических наук. Специальность: общая педагогика и история образования.

2009 г. — 2011 г. —

Учреждение образования «Белорусский государственный  университет»; Академическая степень: бакалавр в области международных отношений. Квалификация по диплому: специалист по международным отношениям. Переводчик-референт.

Опыт работы:

март 2013 г. — 2017 г. — ООО «Ассомедика»; должность: trade-manager

апрель 2012 г. – июль 2013 г.  — ООО «БелМеталлИмпорт»; должность: project-manager

2011 г. — 2012 г. – VironIt ; должность: sales-manager.

Сфера научных интересов:

1. Педагогические технологии как эффективное средство организации образовательного процесса.
2. Образование в системе ценностей и приоритетов XXI в.; образование как система и как сфера образовательных услуг; образовательная политика в контексте глобализации.
3. Корпоративное обучение как средство повышения профессиональной компетентности менеджеров.

Дополнительные тренинги:

2017 – семинар-тренинг Республиканского конкурса инновационных проектов 2017.

2008 — Business-FOREX BELARUS Company-partner; мировые финансовые рынки, инвестиционные возможности, управление инвестиционным портфелем, как средство получения доходов. Свидетельство № 12/08.

Языки: Русский, Белорусский – родные; English – upper-intermediate. Français-intermédiaire.

Образование:

сентябрь 2000 г. – ноябрь 2001 г. –

Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования»; специальность: воспитательная работа в учреждениях образования; квалификация по диплому: педагог-организатор;

сентябрь 1995 г. – июль 2000 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; специальность: география и биология; квалификация по диплому: учитель географии и биологии.

Опыт работы:

февраль 2015 г. – по настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: ведущий специалист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки;

сентябрь 2014 г. – февраль 2015 г. –

Государственное учреждение образования «Академия последипломного образования»; должность: методист высшей квалификационной категории управления планирования и мониторинга учебного процесса;

декабрь 2013 г. – сентябрь 2014 г. –

Институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов физической культуры, спорта и туризма Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»; должность: преподаватель кафедры социально-гуманитарных и психологических основ физической культуры;

май 2010 г. – ноябрь 2013 г. –

Институт повышения квалификации и переподготовки руководящих работников и специалистов физической культуры, спорта и туризма Учреждения образования «Белорусский государственный университет физической культуры»; должность: методист высшей квалификационной категории отдела науки и информационного обеспечения;

Образование:

сентябрь 1998 г. – февраль 2002 г. –

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; специальность: педагогика и методика начального обучения; квалификация по диплому: преподаватель начальных классов; академическая степень бакалавра в области педагогических наук;

август 1993 г. – июнь 1997 г. –

Минский государственный педагогический колледж; специальность: преподавание в начальных классах; квалификация по диплому: учитель начальных классов, педагог-организатор.

Опыт работы:

апрель 2017 – настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист первой квалификационной категории центра дополнительного образования «Альтернатива»;

июль 2016 – апрель 2017 –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист учебно-методического отдела института повышения квалификации и переподготовки;

июнь 2002 г. – июнь 2010 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный экономический университет»; должность: методист первой квалификационной категории факультета повышения квалификации института повышения квалификации и переподготовки экономических кадров;

сентябрь 2000 г. – июнь 2002 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: лаборант кафедры педагогики и психологии непрерывного образования института повышения квалификации и переподготовки;

август 1997 г. – сентябрь 2000 г. –

Средняя общеобразовательная школа № 69 управления образования администрации Партизанского района г. Минска; должность: учитель начальных классов.

Образование:

сентябрь 1995 г. – июнь 2000 г. –

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; специальность: социальная педагогика и английский язык; квалификация по диплому: социальный педагог, учитель английского языка; академическая степень бакалавра в области социальной педагогики.

Опыт работы:

май-2017 г. – настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки;

февраль 2016 г. – май 2017 г. –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: методист сектора современных образовательных технологий института повышения квалификации и переподготовки;

август 2000 г. – август 2002 г. –

Средняя общеобразовательная школа № 41 управления образования администрации Московского района г. Минска; должность: учитель английского языка.

Образование: 

сентябрь 2012 г. – июнь 2017 г. – 

Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка; Академическая степень: бакалавр в области физико-математических наук. Квалификация по диплому: учитель физики и информатики.

Опыт работы:

август 2017 г. – настоящее время –

Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность:  инженер-программист центра дополнительного образования «Альтернатива» Института повышения квалификации и переподготовки.

«Учитель — это тот человек, который может делать сложные вещи легкими»

Образование:

2012 г. – 2017 г. – Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка, институт инклюзивного образования, специальность: «Логопедия. Специальная психология». Квалификация: учитель-логопед и педагог-психолог

2018 г. – 2019 г. Педагогический университет Кантона Цуг (Швейцария) — Магистерская программа «Педагогические подходы к образованию в области гуманитарных принципов и ценностей» (Master of Advanced Studies (MAS) in Pedagogical Approaches for Education in Humanitarian Principles and Values)

Опыт работы:

2015 г. – 2017 г. – учитель-логопед, преподаватель английского языка в школе развития ребенка «Первое образование» ИПКиП БГПУ;

Октябрь 2016 г. – июнь 2017 г. – администратор школы развития ребенка «Первое образование» ИПКиП БГПУ;

08.08.2017 г. – настоящее время – преподаватель кафедры андрагогики ИПКиП БГПУ.

14.04.2018 — по настоящее время — заведующий сектором «Первое образование»

Образование:

октябрь 2012 г. – июль 2016 г. – Европейский гуманитарный университет; программа: медиа и коммуникации; специализация: визуальная культура и креативные индустрии; академическая степень: бакалавр коммуникации и информации.

Опыт работы:

сентябрь 2017 г. – настоящее время – Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка», Центр дополнительного образования «Альтернатива», сектор «Первое образование», должность: специалист.  
июнь 2017 г. – сентябрь 2017г. – Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка»; должность: администратор гостиницы «Университетская».

«Будьте сами и человеком, и ребенком для того, чтобы учить детей»